  Pak nu de illustratie DE ZUS. ‘

  Pak nu de illustratie DE ZUS. ‘Kijk, dit is de grote zus van Selma. Zij heet Lara en ze is zeven jaar. Lara zit al in groep 4! Lara kan al heel goed lezen. Lara houdt er van om Selma voor te lezen. Selma wil dan vaak het boekje in haar mond stoppen. Lara vindt dat best grappig.’
 ‘Selma heeft ook nog een broer. Zijn naam is Elias.’ Laat de illustratie van DE BROER zien. ‘Elias is vijf jaar, ongeveer net zo oud als jullie dus. Elias houdt van voetballen, hij kan het al goed. Hij kan bijna niet wachten tot zijn kleine zusje Selma wat groter is, want dan kan hij ook samen met haar voetballen.’
 ‘En dan is er nog Freddie (illustratie DE HOND). Freddie is de hond van het gezin. Freddie vindt het gezellig met Selma. Als hij haar ziet kwispelt hij met zijn staart. Hij legt ook vaak een balletje naast haar neer. Dan wil hij spelen. Maar Selma kan de bal nog niet weggooien. Freddie gaat vaak met papa Maarten en Selma mee naar het park. Dan gooit papa de bal ver weg en Freddie brengt hem altijd weer terug.’
 Vraag een aantal leerlingen het volgende aan te wijzen op de illustraties:
- de volwassenen (‘grote mensen’)
- de kinderen
- het huisdier.

結果 (英語) 1:

白女德illustratie德一起。“看，这是格罗特祖斯范塞尔玛。她热劳拉恩泽齐文jaar。劳拉脸上的青春痘铝集团4！劳拉Kan铝跟goed lezen。劳拉品及二范OM塞尔玛voor TE lezen。塞尔玛将丹vaak HET boekje Haar MOND stoppen。劳拉vindt DAT最好的grappig。”
的塞尔玛个OOK诺甚至Broer。在神圣的埃利亚斯。”illustratie LAAT de Van de Broer恩。“埃利亚斯是vijf岁，大约净ZO乌得琴ALS在DUS。埃利亚斯品及范voetballen，他侃HET Al好。他看了wachten TOT，克莱恩zusje比杰纳塞尔玛水大，想丹他OOK门遇到Haar voetballen。”
恩丹尔诺弗雷迪（illustratie de Hond）。弗雷迪de Hond面包车HET gezin。弗雷迪vindt HET gezellig遇到了塞尔玛。ALS他kwispelt他遇到在Staart Haar Ziet。他把书vaak甚至balletje纳斯特Haar Neer。丹将他着。珥塞尔玛侃德BAL诺了weggooien。弗雷迪，你vaak遇见了爸爸和EN塞尔玛MEE去公园。丹gooit爸爸de BAL VER WEG在弗雷迪建设的以计算机altijd穿下摆也。”
vraag甚至aantal leerlingen HET volgende AAN TE wijzen Op de illustraties：
德volwassenen（'grote人”）
-德-个孩子
HET huisdier

結果 (英語) 2:

  Now grab the illustration the sister. "Look, this is the big sister of Selma. Her name is Lara and she is seven years. Lara has been in Group 4! Lara can already read perfectly well. Lara loves to Selma for to read. Selma would often stop the booklet in her mouth. Lara finds that pretty funny. '
 ' Selma has also a brother. His name is Elias. ' Let the illustration of the BROTHER. ' Elias is five years, about as old as you so. Elias loves to play football, he can it's all good. He can hardly wait for his little sister Selma what is greater, because then he can also together with her foot balls. '
 ' and then there's Freddie (illustration the dog). Freddie is the dog of the family. Freddie will find it cozy with Selma. He wags his tail as he sees her. He also often play a game next to lay her down. Then he wants to play. But Selma can not throw away the ball. Freddie often goes with papa Martin and Selma to the park. Then throws the ball away and Freddie dad always brings him back again. '
 ask some students to point out the the following illustrations:
-the adults (' big people ')
-

-the children the pet.