- Maak tweetallen.- Geef denktijd o

- Maak tweetallen.
- Geef denktijd over de vraag ‘Wat kunnen we doen …(bijvoorbeeld: als we een vraag willen stellen)?’
- Geef aan dat de kleinste mag beginnen. Vertel dat u straks aan een paar kinderen terugvraagt wat ze gehoord hebben.
- Houd de tijd in de gaten en geef een signaal om te wisselen (na een halve minuut).
- Inventariseer wat besproken is met de Vreedzame school-bal.
- Vul eventueel zelf ook nog aan.

結果 (英語) 1:

- Make pairs
- Give time to think about the question "what can we do ... (eg: if we want to ask a question).
- Indicate that the smallest may start. tell you later with a couple of kids back asking what they have heard.
- Keep an eye on the time and give a signal to switch (after half a minute).
- An inventory of what was discussed with the peaceful school ball.
- Possibly fill itself still
.

結果 (英語) 2:

-该tweetallen。
- geef denktijd在德vraag’，我们会有……（bijvoorbeeld：ALS我们甚至vraag威伦设置）？“
- geef AAN DAT de kleinste MAG开始。Vertel dat U straks AAN甚至几个孩子terugvraagt寺泽gehoord黑。
-洪都拉斯de tijd de gaten EN geef甚至希格诺尔OM TE wisselen（NA即使减半minuut）。
- inventariseer笏besproken会去vreedzame学校BAL。
- Vul eventueel zelf OOK诺AAN

結果 (英語) 3:

-Create pairs.
-give think time on the question ' what can we do ...(for example: If we have a question)? '
-Specify that the smallest may start. Tell that you have a couple of kids what they heard to refunds.
-Keep an eye on the time and give a signal to switch (after half a minute).
-Enumerate what is discussed with the Pacific school-ball.
-Fill itself also still to.