私は筆記体で書く訓練を始めました。私は1冊の昔のフランスの小学生のテキストを持っています。(私は部屋に飾るために雑貨店でそれを買いました。)翻訳 - 私は筆記体で書く訓練を始めました。私は1冊の昔のフランスの小学生のテキストを持っています。(私は部屋に飾るために雑貨店でそれを買いました。)フランス語言う方法

私は筆記体で書く訓練を始めました。私は1冊の昔のフランスの小学生のテキ

私は筆記体で書く訓練を始めました。

私は1冊の昔のフランスの小学生のテキストを持っています。
(私は部屋に飾るために雑貨店でそれを買いました。)

うさぎの親子が冊子の表紙に描かれています。
0/5000
ソース言語: -
ターゲット言語: -
結果 (フランス語) 1: [コピー]
コピーしました!
J'ai commencé la formation en écriture cursive.J'ai le texte des élèves du primaire dans l'une de l'ancienne France.(Je l'ai acheté à l'épicerie pour décorer ma chambre. )La famille lapin représentée sur la couverture de la brochure.
翻訳されて、しばらくお待ちください..
結果 (フランス語) 2:[コピー]
コピーしました!
Je commençais la formation d'écrire en cursive. Je dois un texte d'un livre de l'Ancien jours de l'école primaire française. (Je l'ai acheté à l'épicerie pour décorer la salle.) Parent et l'enfant du lapin est attirée sur le couvercle de la brochure.




翻訳されて、しばらくお待ちください..
結果 (フランス語) 3:[コピー]
コピーしました!
Je suis la formation des notes écrites du corps a commencé.Les élèves

je un avant de la France de prendre le livre.
(ma chambre pour la décoration de l'épicerie.)

de lapin et brochure décrivant la couverture.
翻訳されて、しばらくお待ちください..
 
他の言語
翻訳ツールのサポート: アイスランド語, アイルランド語, アゼルバイジャン語, アフリカーンス語, アムハラ語, アラビア語, アルバニア語, アルメニア語, イタリア語, イディッシュ語, イボ語, インドネシア語, ウイグル語, ウェールズ語, ウクライナ語, ウズベク語, ウルドゥ語, エストニア語, エスペラント語, オランダ語, オリヤ語, カザフ語, カタルーニャ語, カンナダ語, ガリシア語, キニヤルワンダ語, キルギス語, ギリシャ語, クメール語, クリンゴン, クルド語, クロアチア語, グジャラト語, コルシカ語, コーサ語, サモア語, ショナ語, シンド語, シンハラ語, ジャワ語, ジョージア(グルジア)語, スウェーデン語, スコットランド ゲール語, スペイン語, スロバキア語, スロベニア語, スワヒリ語, スンダ語, ズールー語, セブアノ語, セルビア語, ソト語, ソマリ語, タイ語, タガログ語, タジク語, タタール語, タミル語, チェコ語, チェワ語, テルグ語, デンマーク語, トルクメン語, トルコ語, ドイツ語, ネパール語, ノルウェー語, ハイチ語, ハウサ語, ハワイ語, ハンガリー語, バスク語, パシュト語, パンジャブ語, ヒンディー語, フィンランド語, フランス語, フリジア語, ブルガリア語, ヘブライ語, ベトナム語, ベラルーシ語, ベンガル語, ペルシャ語, ボスニア語, ポルトガル語, ポーランド語, マオリ語, マケドニア語, マラガシ語, マラヤーラム語, マラーティー語, マルタ語, マレー語, ミャンマー語, モンゴル語, モン語, ヨルバ語, ラオ語, ラテン語, ラトビア語, リトアニア語, ルクセンブルク語, ルーマニア語, ロシア語, 中国語, 日本語, 繁体字中国語, 英語, 言語を検出する, 韓国語, 言語翻訳.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: