Es un sistema de enseñanza para pequeños grupos pensados para aumentar la efectividad de la enseñanza indirecta. Es una forma de enseñanza de aprendizaje colectivo donde el guía para la enseñanza elegido entre los alumnos oficia de líder, principalmente durante la enseñanza indirecta trabajando con el plan de desarrollo de la clase elaborado bajo la orientación del docente.